المقدمة

تشكّل المقابلة أساسَ التاريخ الشفوي، لكن المرحلتين السابقة والتالية لها هما خطوتان مهمتان في عملية البحث وغالبًا ما يتم المرور بهما بسرعة. من خلال التحضير للمقابلة والتأكّد من أننا اتخذنا كلّ الخطوات اللازمة لحفظ المقابلة وتوثيقها، نُحوّل التسجيل إلى مصدر تاريخي مستدام ومتاح لأغراض البحث.

كيف نُحضِّر للمقابلة؟ وما الذي علينا القيام به قبل المقابلة وبعدها؟ كيف نُحوّل التسجيل إلى مصدر تاريخي؟

الأهداف:

  • فهم الخطوات لإجراء المقابلة
  • فهم الخطوات اللازمة لحفظ المقابلة المسجَّلة حول التاريخ الشفوي وتوثيقها وتحويلها إلى مصدر تاريخي مفيد وصالح للاستخدام

الوقت والتحضير

 90 دقيقة

  • أوراق اللوح القلّاب
  • أقلام للتحديد (بألوان مختلفة)

الخطوات

التحفيز (10 دقائق):

نبدأ الجلسة بالتفكير مع المشاركين والمشاركات:

  • كيف يتم التحضير لمقابلة فعلية؟
  • ما الذي قد تحتاج إليه قبل المقابلة أو بعدها؟

ماذا عليك أن تفعل/ين بالتسجيلات للحرص على حفظها وتمكين البقية من استخدامها؟

 

عمل مجموعات (40 دقيقة):

ينقسم المشاركون والمشاركات إلى مجموعتين ونعطي لمجموعة واحدة ملحق 33: القائمة المرجعية ليوم المقابلة وللمجموعة الثانية ملحق 34: إنشاء مصدر تاريخي. يقرأ كلّ مشارك ومشاركة المرفق ويـ/تناقشه في مجموعته/ا ويُـ/تُحضّر طريقة ممتعة ومبتكرة وملفتة لعرض المعلومات على المجموعة الأخرى.

 

عروض المجموعات (40 دقيقة):

تُعطى لكل مجموعة فترةٌ تتراوح بين 8 و10 دقائق لتقديم المعلومات التي عملت عليها. وعند العرض، تُوزِّع كل مجموعة نسخة من المرفق على المجموعة الأخرى.

وفي النهاية، نعالج أيّ أسئلة قد تراود المشاركين والمشاركات، و/أو نركّز على النقاط التي تستدعي المزيد من الاهتمام أو التفسير.

ملاحظات ونصائح للميسر/ة

  • المعلومات المنقولة في هذه الجلسة هي معلومات نظرية ومفصّلة، لكنّها مهمة جدًا لعملية التاريخ الشفوي، فهي تضمن أن يكون المشاركون والمشاركات مستعدّين/ات للمقابلة وأن يجمعوا البيانات الوصفية اللازمة للحفظ والأرشفة. ولكي لا يتم فقدان المعلومات المهمة، نُريد أن نُشجّع المشاركين والمشاركات على إعداد عروض مبتكرة. قد تفكّر المجموعات في محاكاة المواد أو تمثيلها، مثل سلسلة الشارات الصوتية، أو قد تعثر على قافية أو أغنية لتذكُّر الخطوات أو العناصر المختلفة. ويمكنهم إنشاء رسم بياني أو منحنى أو رسم توضيحي لعرض الخطوات اللازمة. 
  • إذا وجدت أنّ الوقت ضيّق، يمكن أن تُوزَّع/ي هذه المواد على المشاركين والمشاركات كقراءات ضرورية. ويمكن معالجة أي أسئلة في أي وقت مناسب لك وللمشاركين والمشاركات.

مصادر وقراءات إضافية

“رابطة التاريخ الشفوي: أرشفة التاريخ الشفوي” تشرين الأول 2019، هيئة التاريخ الشفوي، 2022

“مقدمة لتاريخ الشفوي” هيئة التاريخ الشفوي، 2016، دليل جامعة بايلور – دليل تمهيدي حول التاريخ الشفوي

برنامج لوكس، مكاتب جامعة ستانفورد، جامعة ستانفورد